{"id":3361,"date":"2024-06-20T06:52:22","date_gmt":"2024-06-20T06:52:22","guid":{"rendered":"https:\/\/bbsbux.de\/?page_id=3361"},"modified":"2024-06-20T10:10:01","modified_gmt":"2024-06-20T10:10:01","slug":"bilingualer-unterricht-in-den-beruflichen-gymnasien-der-bbs-buxtehude","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bbsbux.de\/?page_id=3361","title":{"rendered":"Bilingualer Unterricht in den Beruflichen Gymnasien der BBS Buxtehude"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Definition<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Unter bilingualen Unterricht versteht man den Unterricht eines Sachfaches (z.B. Geschichte oder Wirtschaftswissenschaften) in der Fremdsprache (hier: Englisch). Im bilingualen Unterricht wird die Zielsprache als Arbeits- und Unterrichtssprache eingesetzt, das Lernen <em>der<\/em> Zielsprache wird zum Lernen <em><u>in der<\/u><\/em> Zielsprache. Der Anteil der Fremdsprache im Unterricht sollte den der Basissprache \u00fcberwiegen (Basissprache &gt; = 70 : 30).<a href=\"#_ftn1\" id=\"_ftnref1\">[1]<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"308\" src=\"https:\/\/bbsbux.de\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Logo_europaschule_und_bili-1024x308.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3364\" srcset=\"https:\/\/bbsbux.de\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Logo_europaschule_und_bili-1024x308.png 1024w, https:\/\/bbsbux.de\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Logo_europaschule_und_bili-300x90.png 300w, https:\/\/bbsbux.de\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Logo_europaschule_und_bili-768x231.png 768w, https:\/\/bbsbux.de\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Logo_europaschule_und_bili-1536x462.png 1536w, https:\/\/bbsbux.de\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Logo_europaschule_und_bili.png 1613w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Struktureller und organisatorischer Aufbau des bilingualen Unterrichts<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Seit dem Schuljahr 2021\/22 wurde bilingualer Unterricht in Jahrgang 11 und 12 in den Sachf\u00e4chern Geschichte, Politik und Biologie am Beruflichen Gymnasium eingerichtet. Weitere Unterrichtsf\u00e4cher werden in den n\u00e4chsten Schuljahren folgen.<strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das bilinguale Angebot ist grunds\u00e4tzlich in zwei Organisationsformen m\u00f6glich:<br>a) als kontinuierlich erteilter bilingualer Sachfachunterricht oder<br>b) in Modulform, d.h. dass einzelne thematisch geeignete Lerneinheiten eines Sachfaches bilingual unterrichtet werden, w\u00e4hrend im \u00dcbrigen der Unterricht in diesem Fach deutschsprachig durchgef\u00fchrt wird.<\/p>\n\n\n\n<p>An den Berufsbildenden Schulen Buxtehude streben wir die Modulform des erteilten bilingualen Sachfachunterrichts an. Module werden dann auf Englisch unterrichtet, wenn sich dies thematisch anbietet (z.B. Globalisierung). Am Ende des Schuljahres erhalten Sie auf Ihrem Zeugnis in dem unterrichteten Fach den Zusatz \u201ebilinguale Module\u201c. Seit 2023\/2024 ist neu, dass Sie die M\u00f6glichkeit haben in Geschichte im 12. Jahrgang durchgehend bilingualen Unterricht zu erhalten. Auf dem Zeugnis erscheint der Zusatz \u201ebilingualer Kurs\u201c, sodass Ihr au\u00dferordentlicher Einsatz f\u00fcr Ihren zuk\u00fcnftigen Arbeitgeber sichtbar wird.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Warum bilingualer Unterricht?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Einschl\u00e4gige Studien belegen,<a href=\"#_ftn2\" id=\"_ftnref2\">[2]<\/a> dass die fremdsprachlichen, kommunikativen F\u00e4higkeiten, die f\u00fcr ein erfolgreiches Handeln unabdingbar sind, sich durch diese Art von Unterricht signifikant verbessern, ohne dass die sachfachlichen Anforderungen vernachl\u00e4ssigt werden. Zudem bildet der bilinguale Unterricht die Weltwirklichkeit ab: Wir leben und bewegen uns in einer multikulturellen und multilingualen Welt. Durch die Teilnahme am bilingualen Unterricht an unserer Europaschule erhalten Sie eine \u00fcberdurchschnittliche Sprachenqualifizierung, die Sie sp\u00e4ter im Berufsleben vorteilhaft nutzen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>h\u00f6here Kenntnisse in der Zielsprache (L2 \/ Zweitsprache) (hier: Englisch)<\/li>\n\n\n\n<li>bessere Kenntnisse in der Muttersprache (L1 \/ Muttersprache) (hier: Deutsch)<\/li>\n\n\n\n<li>gleiches oder besseres Sachfachwissen<\/li>\n\n\n\n<li>Vorteile in einigen kognitiven F\u00e4higkeiten wie der Aufmerksamkeit, Merkf\u00e4higkeit und Konzentration<\/li>\n\n\n\n<li>h\u00f6here Motivation im Unterricht durch Abwechslungsreichtum und Sprachrede<\/li>\n\n\n\n<li>F\u00f6rderung benachteiligter Sch\u00fcler\/innen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Bilingualer Unterricht f\u00f6rdert das kognitive Training. H\u00e4ufiges wechseln zwischen der L1 und der L2 trainiert die kognitive Kontrolle und das Ged\u00e4chtnis. Zudem erhalten die Lernenden ein h\u00f6heres metasprachliches Bewusstsein. Die Unterrichtsqualit\u00e4t wird verbessert, indem mehr inhaltliche Scaffolds (Ger\u00fcste zur Vermittlung von Inhalten) und mehr sprachliche Scaffolds (Sprachger\u00fcste) im Vergleich zum \u00fcblichen Englischunterricht verwendet werden, um konkrete Unterrichtsinhalte im Sachfach vermitteln zu k\u00f6nnen. Lernvorg\u00e4nge werden durch mehr kognitive Stimulierung und tiefe Verarbeitung intensiviert. Es wird auf eine gro\u00dfe Variation an Lernstilen (learning styles) zur\u00fcckgegriffen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ansprechperson f\u00fcr den bilingualen Unterricht<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Die Fachbereichsleitung f\u00fcr Geschichte und Politik, Frau Fr\u00f6hling, steht Ihnen unter ihrer E-Mail-Adresse (froehling.k@bbs-buxtehude.de) gerne bei R\u00fcckfragen zum bilingualen Unterricht zur Verf\u00fcgung.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ftnref1\" id=\"_ftn1\">[1]<\/a> Faustmann, W. (2022, 15. Juli). <em>Ausbildungspapier &#8211; Zusatzqualifikation f\u00fcr den bilingualen Unterricht<\/em>. http:\/\/seminare-bw.de\/SEMINAR-STUTTGART-BS,Lde\/Startseite\/Bereiche\/Ziele+und+Inhalte+Zusatzqualifikation+fuer+den+bilingualen+Unterricht. Abgerufen am 28. August 2022.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ftnref2\" id=\"_ftn2\">[2]<\/a> vgl. beispielsweise neuste Forschungsergebnisse der Universit\u00e4t Hildesheim: Kersten, K. (2022, 15. Juli). <em>Zertifikat Bilinguales Lehren und Lernen<\/em>. https:\/\/www.uni-hildesheim.de\/zertifikat-bili\/. Abgerufen am 28. August 2022.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Definition Unter bilingualen Unterricht versteht man den Unterricht eines Sachfaches (z.B. Geschichte oder Wirtschaftswissenschaften) in der Fremdsprache (hier: Englisch). Im bilingualen Unterricht wird die Zielsprache &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"class_list":["post-3361","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bbsbux.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3361","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bbsbux.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/bbsbux.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bbsbux.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bbsbux.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3361"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/bbsbux.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3361\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3365,"href":"https:\/\/bbsbux.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3361\/revisions\/3365"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bbsbux.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3361"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}