Liebe Schülerinnen und Schüler,
auf dieser Seite haben wir Informationen zusammengestellt, die für die eigenen Planungen und Entscheidungen auf dem Weg zum Abitur von Bedeutung sind. Außerdem finden Sie hier Dokumente, die aktuelle Änderungen erläutern (Stand: August 2023), sowie die aktuelle Infobroschüre.
- Flyer zu den Fachrichtungen des Beruflichen Gymnasiums
- Gesundheit und Soziales mit dem Schwerpunkt Gesundheit-Pflege,
- Technik mit dem Schwerpunkt Mechatronik (ab Klasse 12),
- Wirtschaft
- Informationen zum Erwerb des schulischen Teils der Fachhochschulreife im Beruflichen Gymnasium
- Hinweise zum Praktikum (Erwerb der Fachhochschulreife)
- Hinweise für Projektpartner (BG Wirtschaft)
- Grundsätze zur Leistungsbeurteilung
- SOUL-Tag: Selbstorganisiertes Unterstützes Lernen
Berufliche Gymnasien – Chancen3
Der Alternative Weg zum Abitur
Mit dem Besuch des Beruflichen Gymnasiums können Sie die Allgemeine Hochschulreife – das Abitur – erwerben. Je nach Interesse kann an den BBS Buxtehude zwischen den Fachrichtungen
- Gesundheit und Soziales (Schwerpunkt Gesundheit-Pflege)
- Technik (ab Klasse 12 mit dem Schwerpunkt Mechatronik)
- Wirtschaft
gewählt werden. Neben der Vermittlung einer breiten und vertieften Allgemeinbildung ermöglicht der Besuch des Beruflichen Gymnasiums eine berufsbezogene individuelle Schwerpunktbildung sowie den Erwerb der allgemeinen Studierfähigkeit. Als Oberstufengymnasium umfasst das Berufliche Gymnasium die Jahrgangsstufen 11 bis 13, wobei der Klasse 11 (Einführungsphase) zur Vorbereitung auf die Qualifikationsphase (Klassen 12 und 13) eine besondere Funktion zukommt, da sie dem Ausgleich unterschiedlicher Lernvoraussetzungen dient und Techniken selbstständigen Lernens und Arbeitens eingeübt werden. Der Besuch eines Beruflichen Gymnasiums ist also ein Neuanfang mit neuen Fächern, Lehrern und Mitschülern aus der gesamten Region.
Aufnahmevoraussetzung
In die Jahrgangsstufe 11 (Einführungsphase) des Beruflichen Gymnasiums können alle Schülerinnen und Schüler eintreten, die den Erweiterten Sekundarabschluss I Abschluss nachweisen.
Wenn Sie ein allgemein bildendes Gymnasium besuchen, können Sie nach Klasse 10 oder auch noch nach Klasse 11 zu uns wechseln.
Unterrichtsorganisation
In der Einführungsphase (Klasse 11) findet der Unterricht überwigend im Klassenverband statt. Während dieser Phase sollen die nötigen Voraussetzungen für ein erfolgreiches Arbeiten in der Qualifikationsphase (Jahrgang 12 und 13) gelegt werden. Am Ende der Klasse 11 entscheidet die Klassenkonferenz über die Versetzung (siehe „Übersicht über die Versetzungsregelungen“ oben).
In der Qualifikationsphase erfolgt der Unterricht in Halbjahreskursen. Alle Kursleistungen aus diesen zwei Jahren gehen in die Gesamtqualifikation für das Abitur ein bzw. erfüllen die Belegungsverpflichtung.
Fachrichtungen der Beruflichen Gymnasien an den BBS Buxtehude
Bitte informieren Sie sich über die Inhalte unserer Beruflichen Gymnasien auch in der Rubrik Schulformen -> Angebote auf unserer Homepage.
Stundentafel für das Berufliche Gymnasium – Gesundheit und Soziales – mit dem Schwerpunkt Gesundheit-Pflege
| Zahl der Wochenstunden | Einführungsphase | Qualifikationsphase | Qualifikationsphase |
| Unterrichtsfächer | 11. Schuljahrgang | 12. Schuljahrgang | 13. Schuljahrgang |
| Deutsch | 3 | 3 (5)1 | 3 (5)1 |
| Englisch | 3 | 3 (5)1 | 3 (5)1 |
| Mathematik | 4 | 3 (5)1 | 3 (5)1 |
| Spanisch* | 4 | 4 | 4 |
| Geschichte | 2 je ein Halbjahr | 2 | – |
| Politik | 2 je ein Halbjahr | – | – |
| Religion oder Werte und Normen | 2 | 2 | – |
| Biologie | 2 | 2 | 2 |
| Sport | 2 | 2 | 2 |
| Betriebs- und Volkswirtschaft | 3 | 3 | 3 |
| Berufliche Informatik | 3 | 3 | 3 |
| Praxis (schwerpunktbezogen) | 2 | 2 | 2 |
| Gesundheit-Pflege | 4 | 4 | 4 |
| Summe | 29 (33) | 33 (37) | 29 (33) |
Kernfächer/Ergänzungsfächer/Profilfächer * Zur Erlangung des Abiturs sind grundsätzlich zwei Fremdsprachen nachzuweisen. Schülerinnen und Schüler, die nicht im 7.-10. Schuljahrgang am Unterricht in einer zweiten Fremdsprache teilgenommen haben, müssen drei Jahre das Fach Spanisch belegen. Stundentafel für das Berufliche Gymnasium – Wirtschaft –
| Zahl der Wochenstunden | Einführungsphase | Qualifikationsphase | Qualifikationsphase |
| Unterrichtsfächer | 11. Schuljahrgang | 12. Schuljahrgang | 13. Schuljahrgang |
| Deutsch | 3 | 3 (5)1 | 3 (5)1 |
| Englisch | 3 | 3 (5)1 | 3 (5)1 |
| Mathematik | 4 | 3 (5)1 | 3 (5)1 |
| Spanisch* | 4 | 4 | 4 |
| Geschichte | 2 je ein Halbjahr | 2 | – |
| Politik | 2 je ein Halbjahr | – | – |
| Religion oder Werte und Normen | 2 | 2 | – |
| Chemie oder Biologie | 2 | 2 | 2 |
| Sport | 2 | 2 | 2 |
| Volkswirtschaft | 3 | 3 | 3 |
| Berufliche Informatik | 3 | 3 | 3 |
| Praxis der Unternehmung | 2 | 2 | 2 |
| Betriebswirtschaft mit Rechnungswesen/Controlling | 4 | 4 | 4 |
| Summe | 29 (33) | 33 (37) | 29 (33) |
Kernfächer / Ergänzungsfächer / Profilfächer *Zur Erlangung des Abiturs sind grundsätzlich zwei Fremdsprachen nachzuweisen. Schülerinnen und Schüler, die nicht im 7.-10. Schuljahrgang am Unterricht in einer zweiten Fremdsprache teilgenommen haben, müssen drei Jahre das Fach Spanisch belegen. Stundentafel für das Berufliche Gymnasium – Technik –
| Zahl der Wochenstunden | Einführungsphase | Qualifikationsphase | Qualifikationsphase |
| Unterrichtsfächer | 11. Schuljahrgang | 12. Schuljahrgang | 13. Schuljahrgang |
| Deutsch | 3 | 3 (5)1 | 3 (5)1 |
| Englisch | 3 | 3 (5)1 | 3 (5)1 |
| Mathematik | 4 | 5 | 5 |
| Spanisch* | 4 | 4 | 4 |
| Geschichte | 2 je ein Halbjahr | 2 | – |
| Politik | 2 je ein Halbjahr | – | – |
| Religion oder Werte und Normen | 2 | 2 | – |
| Physik | 2 | 2 | 2 |
| Sport | 2 | 2 | 2 |
| Betriebs- und Volkswirtschaft | 3 | 3 | 3 |
| Berufliche Informatik | 3 | 3 | 3 |
| Praxis (schwerpunktbezogen) | 2 | 2 | 2 |
| Technik (Mechatronik) | 4 | 4 | 4 |
| Summe | 29 (33) | 33 (37) | 29 (33) |
Kernfächer / Ergänzungsfächer / Profilfächer
*Zur Erlangung des Abiturs sind grundsätzlich zwei Fremdsprachen nachzuweisen. Schülerinnen und Schüler, die nicht im 7.-10. Schuljahrgang am Unterricht in einer zweiten Fremdsprache teilgenommen haben, müssen drei Jahre das Fach Spanisch belegen.
Profil-, Kern,- und Ergänzungsfächer
Profilfächer sind die jeweils berufsspezifischen Schwerpunktfächer
| BG Wirtschaft | BG Technik | BG Gesundheit und Soziales |
| Betriebswirtschaft/Rechnungswesen/Controlling | Technik (Metalltechnik) | Gesundheit-Pflege |
| Volkswirtschaft | Betriebs- und Volkswirtschaft | Betriebs- und Volkswirtschaft |
| Berufliche Informatik | Berufliche Informatik | Berufliche Informatik |
| Praxis der Unternehmung | Praxis (schwerpunktbezogen) | Praxis (schwerpunktbezogen) |
Die Kernfächer bilden das Grundgerüst der allgemeinen Hochschulreife. Es handelt sich um die Fächer Mathematik, Deutsch und Fremdsprache. Aus den Profilfächern und den Kernfächern sind 3 Fächer mit erhöhtem Anforderungsniveau ( = 3 von 5 Abiturfächern) zu belegen. Die anderen Fächer sind so genannte Ergänzungsfächer, die mit grundlegendem Anforderungsniveau vermittelt werden. Aus dem Fachangebot der Schule sind 5 Prüfungsfächer zu wählen, wobei vier schriftliche und ein mündliches Prüfungsfach bestimmt werden müssen. Dabei müssen drei Prüfungsfächer mit gehobenem Anforderungsniveau gewählt werden. Die Prüfungsfächer sind sowohl in der 12. als auch in der 13. Jahrgangsstufe zu belegen (siehe „Informationen zur Qualifikationsphase“ oben).