von Schülerinnen und Schüler entwickeln im Beruflichen Gymnasium Technik mechatronische Systeme von der Idee bis zum Modell
Im beruflichen Gymnasium Technik der BBS Buxtehude entstehen jedes Jahr anspruchsvolle Projektarbeiten, die auf ein technisches Studium vorbereiten. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln dabei mechatronische Systeme, planen Mechanik, Sensorik, Aktorik und Steuerung und setzen ihre Ideen anschließend als funktionsfähige Modelle um.
In diesem Schuljahr wurden unter anderem ein computergesteuertes 4-Gewinnt-Spiel, ein Solartracker, eine Schokolade-Einschmelz- und Abfüllmaschine sowie eine Parkschrankensteuerung mit Erkennung freier Parkplätze realisiert. Die Projekte zeigen eindrucksvoll, wie praxisnah und vielseitig Technikunterricht an den BBS Buxtehude ist.
Ermöglicht wurden diese Arbeiten durch die Unterstützung der Siemsen Stiftung aus Buxtehude. Die Schule dankt für die Förderung und die damit verbundene Unterstützung der technischen Bildungsarbeit vor Ort.
Markus Zenz
